Posts tonen met het label woordenschat. Alle posts tonen
Posts tonen met het label woordenschat. Alle posts tonen

De presentatie

Het vakgebied begrijpend lezen is sterk in beweging. Op basis van wetenschappelijk onderzoek en praktijkervaringen worden momenteel totaal andere eisen aan de begrijpend leesles gesteld, dan pakweg tien jaar terug. Dit heeft grote betekenis voor moderne begrijpend leesmethoden. Begrijpend leesmethoden nieuwe stijl hebben in ieder geval de volgende zeven kenmerken:

1. Evidence based leesstrategieën
2. Flexibel omgaan met verschillen
3. Compact programma
4. Woordenschat op maat
5. Gevarieerde en actuele teksten
6. Veel aandacht voor effectieve instructie

In de onderstaande presentatie worden de kenmerken toegelicht. Tevens wordt getoond hoe deze kenmerken verwerkt kunnen worden in methoden. De voorbeelden komen uit de nieuwe bgrijpend leesmethode Lezen in beeld.

Film 'Daarom woordenschatonderwijs'

Film 'Nieuwe woorden leren'


Film 'Woordenschat en instructie'

Goede en veelzijdige uitleg van woorden (semantisering) is een belangrijk aspect van woordenschatonderwijs. Snelle instructie en vaak herhalen zijn daarbij belangrijk om veel woorden aan bod te kunnen laten komen. In woordenschatsoftware kan dit geregeld worden door een krachtige en permanent aanwezige woordenhulp. Weet een leerling het even niet meer, dan komt de woordenhulp in actie. Deze film geeft een voorbeeld.

Artikel 'Hoe ICT het woordenschatonderwijs kan verbeteren'

Woordenschatonderwijs staat momenteel enorm in de belangstelling. Niet omdat het een modetrend is, maar omdat wetenschappers overtuigend aantonen dat het niet beschikken over een goede woordenschat in heel veel gevallen leidt tot slechte schoolprestaties.
Vaak wordt dit deelgebied van taalontwikkeling vooral geassocieerd met het aanleren van nieuwe woorden. Maar goed woordenschatonderwijs is breder en zit cyclisch in elkaar. In artikel wordt daarom de cirkel van het woordenschatonderwijs geïntroduceerd. Deze cirkel omvat een compleet scala aan samenhangende activiteiten die samen staan voor geïntegreerd, compleet en effectief woordenschatonderwijs. Moderne informatie- en communicatietechnologie (ICT) kan hierbij een zeer belangrijke rol vervullen. Goed doordachte woordenschatsoftware en andere digitale toepassingen bieden kansen die er nog nooit geweest zijn. Het is nu tijd om ze te benutten. Verder lezen >>